No son muchas las actividades de investigación científica que describan los factores y estrategias relevantes para la solución de problemáticas específicas referidas a temas como: salud, educación, seguridad, justicia, gobernanza, políticas públicas, migración o empleo. Ante esta realidad, con el propósito de cumplir con la responsabilidad social y los estatutos fundacionales del Claustro Universitario se ha emprendido la tarea de vincular la formación de los estudiantes y la actividad docente de sus profesores al desarrollo de actividades científicas que busquen contribuir a la solución de problemas sociales de la región.
La investigación social es un proceso que, utilizando el método científico, obtiene nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o que permite estudiar una situación social para diagnosticar necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con finalidades prácticas (investigación aplicada) y transmitirlos, mediante textos diversos y desde luego, como parte del quehacer docente.